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一、起草背景
為全面貫徹黨的二十大精神，深入貫徹習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神，全面落實《廣東省人民政府辦公廳關于印發(fā)<廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”教育行動方案（2023—2027年）>的通知》《中共陽江市委貫徹落實<中共廣東省委關于實施“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展的決定>的意見》《中共陽江市委辦公室 陽江市人民政府辦公室<關于全面推進“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展的實施意見>的通知》，推動我市縣域基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，補齊鄉(xiāng)村教育短板，全面提高縣域教育發(fā)展水平，服務實施“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”，我市制定了《陽江市“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”教育行動方案（2023-2027年）》，以下簡稱《教育行動方案》。
二、《教育行動方案》的主要內容
(一)主要目標
到2025年，城鄉(xiāng)教育資源均衡配置機制基本建立，城鄉(xiāng)教育差距縮小，均等化水平提高，優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系初步形成。全市建成至少8個目標明確、權責清晰、有效運行的城鄉(xiāng)教育共同體并發(fā)揮輻射帶動作用，校園辦學條件全面改善，教師隊伍素質全面提升，教育教學質量有效提高，學前教育普及普惠縣和義務教育優(yōu)質均衡縣實現(xiàn)零的突破。
到2027年，城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展體制機制基本建立，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，鄉(xiāng)村教育獨具特色，鄉(xiāng)村學?！懊蓝鴥?yōu)”,優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系基本形成。各建制區(qū)建立一批城鄉(xiāng)教育共同體，力爭1個以上的縣（市、區(qū)）達到國家學前教育普及普惠督導評估標準，1個以上的縣（市、區(qū)）達到國家義務教育優(yōu)質均衡督導評估標準，有效提升普通高中整體辦學水平，培育一批特色優(yōu)質普通高中，創(chuàng)建一批融合教育示范區(qū)、示范校，縣域教育質量明顯提高，教育服務城鄉(xiāng)融合、區(qū)域協(xié)調發(fā)展的能力不斷提升。
（二）主要任務
1.通過優(yōu)化城鄉(xiāng)學校布局全面改善辦學條件、提升縣域普通高中學校辦學水平、激發(fā)學校辦學活力、推進多種集團化辦學模式，優(yōu)化縣鎮(zhèn)村教育資源配置，推動縣域基礎教育擴優(yōu)提質。
2.通過著力辦好“三所學?！保ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、中心小學和公辦寄宿制學校）、健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校管理模式、創(chuàng)建城鄉(xiāng)教育共同體，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校聯(lián)城帶村功能，推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。
3.通過深化課程教學改革、全面提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素質能力、深化城鄉(xiāng)教師管理制度改革、完善鄉(xiāng)村教師待遇保障機制、推進數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村教育，聚焦重點領域關鍵環(huán)節(jié)，全面振興鄉(xiāng)村教育。
4.通過全面規(guī)范辦學行為、健全特殊群體教育關愛機制、發(fā)揮鄉(xiāng)村學校教育浸潤作用，著力構建縣域良好教育生態(tài)，提升教育育人成效。
5.通過增強職業(yè)教育服務發(fā)展能力、夯實鄉(xiāng)村人才振興基礎支撐，持續(xù)提升教育服務能力，高質量賦能區(qū)域協(xié)調發(fā)展。
（三）組織保障。包括加強組織領導、堅持試點先行、強化督導評價、營造良好氛圍4項內容。
